Alunos que usam IA melhoram notas em lições de casa, mas pioram em provas

Um estudo acompanhou 27 mil estudantes de 12 a 18 anos na China. Após seis meses, os alunos que utilizaram a tecnologia para suas tarefas de casa tiveram aumento médio de 18% nas notas e uma redução de 30% no tempo médio para concluir cada tarefa. Nas provas, porém, eles obtiveram notas 20% menores do que os estudantes que não usaram IA.