Redação e prompt . Um detalhe curioso sobre o hábito de escrever e Engenharia de Prompt

Decidi escrever esse rápido artigo como uma forma de reflexão sobre uma curiosidade que tenho observado recentemente, especialmente olhando para o Brasil.

Vejo alunos do Ensino Médio completamente desinteressados nos estudos em escolas perto de onde moro. Isso é bem preocupante considerando que estamos falando sobre a futura força de trabalho de um país. Não somente isso, mas já vi muitos jovens que não pensam no próprio futuro.

Esse contexto me levou a pensar no medo que as pessoas têm de serem substituídas pela Inteligência Artificial. Mas vamos ser diretos, IA é basicamente uma PESSOA escrever um prompt. Ou seja ela tem que escrever, ela tem que expor suas ideias. Existe um guia sobre engenharia de prompt que ensina técnicas e estratégias para obter os melhores resultados, mas de nada adiante se a pessoa não sabe se expressar, não sabe escrever, não consegue resolver problemas ou sequer descrevê-los.

Isso nos leva à uma situação interessante. Se as pessoas não conseguirem se expressar no futuro, a IA não vai evoluir, problemas não serão solucionados, ou pior, novos problemas serão gerados. Tudo por causa de uma péssima escrita e falta de habilidade de organizar ideias.

Com isso em mente vim lembrar a todos sobre a importância de saber escrever bem, isso não vale só para IA, vale para a vida. O hábito de ler também é de extrema importância para expandir o seu vocabulário e aprender coisas novas. Alguns professores de redação irão falar para você escrever uma redação por semana, escrever artigos aqui no tabnews ou em qualquer outro lugar, e isso é algo que recomendo também. Se você tiver filhos, incentive-os a lerem e escreverem mais, não terceirizem essa educação para o Estado, seus filhos precisam de vocês.

Enfim, esse era meu recado, espero que seja útil, eu também preciso criar esse hábito de melhorar a minha escrita e expor melhor minhas ideias para resolver problemas, aliás isso é a principal habilidade de nós devs.