Ótima analogia!

Como o vídeo demonstra, a ideia de esvaziar a xícara para abrir espaço para novos aprendizados é muito clara quando o personagem tenta colocar mais líquido em uma xícara já cheia.

Porém precisamos primeiro ter algo na xícara para que haja o que esvaziar, ou reconhecer que há espaço para preencher se ela estiver pela metade. Novas ideias são excelentes, especialmente quando concluídas. O fluxo de novas ideias e conceitos é constante, e sempre haverá algo novo para aprender ou inovar.